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El Programa de Estudios Humanísticos ofrece un ámbito de capacitación que permite articular pensamiento, labor docente y vida. No existen islas en el mundo de la cultura y menos en esta época donde todo se comunica al instante. Por esto, el Programa se orienta a generar un espacio interdisciplinario enriquecido por la capacitación específica de cada uno y la propia experiencia docente.
Este programa se propone como Carrera de Formación Continua de los profesores de la Universidad Austral. Su diseño curricular, que se desarrolla en tres ejes, busca tanto fortalecer y armonizar la formación científica, pedagógica y humanística de los profesores de nuestra universidad, como promover los estudios interdisciplinares.
Si bien el Programa de Estudios Humanísticos constituye un proyecto unitario, está diseñado con la suficiente flexibilidad para que cada profesor pueda profundizar especialmente en los temas que tengan una incidencia mayor en el propio ámbito de docencia e investigación.
¿Por qué hacer el PEH?
El diseño curricular del PEH, que se desarrolla en tres ejes, busca tanto fortalecer y armonizar la formación científica, pedagógica y humanística de los profesores de nuestra universidad, como promover trabajos e investigaciones interdisciplinares.
¿Cómo se estructura el plan de estudios del PEH?
El plan de estudios está compuesto por cinco seminarios obligatorios y una variedad de seminarios optativos que se agrupan en tres ejes formativos: el eje filosófico-teológico, el eje didáctico-pedagógico y el eje de metodologías de la investigación.
¿En qué consisten los seminarios obligatorios?
Los seminarios obligatorios constituyen la base formativa mínima común de todos los profesores del claustro. Los cinco seminarios obligatorios abordan 40 debates contemporáneos desde una cosmovisión cristiana. Estas materias brindan una mínima base filosófica común en temas de antropología, ética, filosofía del conocimiento y teología natural, a la que todos los profesores de la UA podrán acceder en un mediano plazo.
- Identidad y misión de la universidad.
- Debates antropológicos contemporáneos.
- Debates éticos contemporáneos.
- Conocimiento y verdad.
- Religión y sociedad.
¿En qué consisten los seminarios optativos?
Los seminarios optativos cubren un espectro amplio y flexible. Como varían cada año permiten que la capacitación continua ofrecida a los profesores se ajuste a sus intereses y necesidades específicas. Se estructuran en tres ejes:
- filosófico y teológico: confiere hondura a las disciplinas específicas que se cultivan en la universidad fomentando el diálogo entre la filosofía, la teología y las ciencias experimentales y sociales.
- didáctico–pedagógico: contribuye a que el docente ilumine su práctica cotidiana desde una adecuada utilización de estrategias y técnicas innovadoras en la docencia.
- metodología de la investigación: ayuda a comprender los fundamentos metodológicos del trabajo de investigación y brinda herramientas que facilitan la búsqueda y el análisis de la información, la escritura de artículos científicos, la formulación de proyectos de investigación y la comunicación de los resultados de la investigación
¿Cuál es la duración de los seminarios?
Los seminarios obligatorios requieren 20 horas anuales de dedicación. Los seminarios
optativos, en cambio, tienen una duración variable.
Los seminarios que realizo, ¿Los puedo acreditar para diplomaturas o postítulo?
A medida que se avanza en los seminarios es posible acceder a diversas certificaciones otorgadas por el Instituto de Filosofía. Actualmente, el PEH articula con cinco Diplomaturas o postítulos del Instituto de Filosofía. Conocer las certificaciones aquí
¿Cuál es el arancel del PEH?
El programa está pensado como una capacitación continúa destinada a los profesores. Es un beneficio exclusivo por ser parte de la Comunidad Austral y no tiene un costo extra.
¿Dónde puedo ver el calendario con los seminarios vigentes?
Ver seminarios vigentes aquí.
Si soy un profesor nuevo, ¿Cuáles son los seminarios que puedo realizar?
Sugerimos comenzar por los seminarios obligatorios del PEH. No obstante, la elección del seminario dependerá de los intereses y las necesidades específicas de formación de cada profesor. El programa es muy flexible y no tiene correlativas. Al momento de armar tu plan, no dudes en consultar con tu secretario académico o director de la carrera para que puedan orientarte por dónde comenzar tu formación.
