Los programas de Maestría y Doctorado en Filosofía con Orientación en Fundamentos de las Ciencias Naturales y Cognitivas de la Universidad Austral brindan una sólida formación interdisciplinar que capacita para abordar con el mayor rigor académico los fundamentos de las ciencias naturales y cognitivas.
Están dirigidos a graduados de habla hispana en áreas vinculadas a la filosofía y las ciencias naturales, cognitivas, y de la religión. Tienen como objetivo formar una comunidad de investigación en América Latina, vinculada con otras universidades del resto del mundo, que pueda continuar colaborando de forma sinérgica en el futuro. Su amplio claustro internacional de profesores ofrece la oportunidad de interactuar con especialistas de diversas tradiciones intelectuales.
Los programas son semipresenciales, e incluyen cursos online y cuatro semanas en el Campus Pilar de la Universidad Austral. Están divididos en tres ciclos de aprendizaje:
– El ciclo de fundamentación introduce los contenidos propios del diálogo interdisciplinar entre las ciencias naturales y cognitivas, la filosofía y la teología.
– El ciclo metodológico promueve el desarrollo de habilidades propias de la investigación académica: la escritura de artículos, las presentaciones en congresos, y la preparación del plan de tesis.
– El ciclo de especialización ofrece una amplia selección de seminarios electivos, pensados para que los alumnos profundicen en sus temas de investigación.
La tesis final será el resultado de una investigación en temas que se encuentren en la intersección de las ciencias, la filosofía y/o la teología.
Un sello distintivo del programa es la asesoría académica personalizada. Cada alumno mantendrá entrevistas virtuales periódicas con un asesor académico, que lo asistirá en el aprovechamiento de los contenidos, la elección de cursos opcionales y el tema de investigación. En las semanas presenciales se podrá conversar más extensamente, también con posibles directores de tesis.
Los integrantes de la primera cohorte fueron seleccionados mediante una convocatoria de becas.
El Consejo Superior de la Universidad Austral aprobó mediante las Resoluciones Nº 57/19 y Nº 60/19 los planes de estudio de la Maestría y Doctorado en Filosofía con Orientación en Fundamentos de las Ciencias Naturales y Cognitivas. El plan aprobado, compartido en casi su totalidad por ambos posgrados, es el siguiente:
Cod. | Asignatura | Régimen | Modalidad | Carga Horaria | ||||||
Teórica | Práctica | Total | ||||||||
Ciclo de Fundamentación |
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1 | Cuestiones de epistemología | Trimestral | Virtual | 35 | – | 35 | ||||
2 | Introducción a la filosofía de la física y de las ciencias formales | Trimestral | Virtual | 30 | – | 30 | ||||
3 | Introducción a la filosofía de la química y de la biología | Trimestral | Virtual | 30 | – | 30 | ||||
4 | Filosofía de la persona y ciencias cognitivas | Trimestral | Virtual | 35 | – | 35 | ||||
5 | Ciencia y sociedad | Trimestral | Virtual | 35 | – | 35 | ||||
6 | Ciencia y teología | Trimestral | Virtual | 35 | – | 35 | ||||
7 | Relaciones históricas entre ciencia y religión | Trimestral | Virtual | 35 | – | 35 | ||||
8 | Cuestiones éticas en torno a la ciencia y a la tecnología | Trimestral | Virtual | 35 | – | 35 | ||||
Carga horaria total | 270 | |||||||||
Ciclo Metodológico |
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9 | Metodología de la investigación I | Bimestral | Virtual | – | 52 | 52 | ||||
10 | Metodología de la investigación II* | Bimestral | Semipresencial | – | 64 | 64 | ||||
11 | Metodología de la investigación III** | Bimestral | Semipresencial |
12
|
40 | 52 | ||||
12 | Metodología de la investigación IV*** | Bimestral | Virtual | – | 40 | 40 | ||||
Carga horaria total | 208 | |||||||||
Ciclo de Especialización |
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13 | Seminarios de Especialización | – | Presencial o Virtual | 130 | ||||||
Carga horaria total | 130 | |||||||||
Actividades Complementarias |
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14 | Tutoría Académica Personalizada | 40 | ||||||||
Actividades de Investigación |
Maestría |
Doctorado |
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15 | Trabajo de Tesis | 1000 | 3000 | |||||||
Carga horaria total de la carrera |
1608 |
3648 |
* La asignatura divide su carga horaria en 50 horas a distancia y 14 horas presenciales.
** La asignatura divide su carga horaria en 40 horas a distancia y 12 horas presenciales.
*** La asignatura Metodología de la Investigación IV solamente será dictada para alumnos del Doctorado.
La carreras tienen un plan de estudio semiestructurado que se dicta bajo la modalidad a distancia. El plan de estudio se encuentra conformado por:
Ciclo de Fundamentación: este ciclo está compuesto por ocho cursos obligatorios donde se desarrollan los contenidos que le otorgan la identidad propia al Doctorado y Maestría en Filosofía con orientación en Fundamentos de las Ciencias Naturales y Cognitivas de la Universidad Austral. Las asignaturas, por un lado, aseguran a todos los alumnos/as el acceso a unos contenidos mínimos del diálogo interdisciplinar contemporáneo entre las ciencias naturales, la filosofía y la teología. Por otro lado, presentan un panorama de los diversos enfoques que enmarcan las investigaciones interdisciplinares:
1) el encuadre epistemológico
2) los fundamentos de las ciencias naturales (filosofía de la física, de la química, de la biología, etc.)
3) el estudio de la persona humana
4) la dimensión ética
5) las relaciones entre ciencia y sociedad
6) la perspectiva histórica
7) el diálogo entre ciencia y teología.
Ciclo Metodológico: el ciclo metodológico se completa con el desarrollo de tres o cuatro talleres de metodología de investigación. Los dos primeros talleres se orientarán al desarrollo de habilidades de escritura académica. El tercer taller sentará las bases para el desarrollo del proyecto de tesis. El último taller, propio del doctorado, se desarrollará al final de la carrera y orientará a los futuros doctorandos/as en la escritura de un proyecto de investigación posdoctoral.
Ciclo de Especialización: los alumnos/as deberán cursar como mínimo 150 horas de seminarios optativos ofrecidos por el Instituto de Filosofía, otra Unidad Académica de la Universidad Austral, u otras Universidades o Centros de Investigación.
Este ciclo se reconoce como una fase personalizada donde los alumnos/as seleccionan, con la orientación de su tutor académico, los seminarios de especialización que desean realizar.
Los alumnos/as podrán realizar los seminarios que ofrece el Instituto de Filosofía al momento de inscripción a la carrera o todo aquel seminario que se cree a futuro, tanto en modalidad presencial como a distancia.
A continuación, se presenta un listado tentativo de seminarios del ciclo de especialización organizados por modalidad:
Virtuales | Presenciales |
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Consciencia y autoconsciencia: Cuestiones neurobiológicas | Causación y agentividad humana |
Teología y método analítico | Contingencia y acción divina |
Psicología positiva | Cosmología y teología |
Filosofía de la química | Inteligencia artificial |
Filosofía de la biología | Epistemología de la religión |
Reducción, emergencia y superveniencia | Evolución |
Filosofía de la información | Filosofía de la mente |
Origen del hombre | Filosofía de la neurociencia |
Teología filosófica: argumentos a favor y en contra de la existencia de Dios | El fenómeno de la vida: definición, su origen en la tierra y su búsqueda en el universo |
Problemas de filosofía de la física | Transhumanismo |
Teología y medioambiente | El debate sobre el determinismo |
Identidad personal | El debate sobre el realismo científico |
Neurobiología y experiencia del dolor | Perspectiva de segunda persona |
El problema de la flecha del tiempo y la irreversibilidad en física |
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Modelos cosmológicos contemporáneos | |
Biología evolutiva del desarrollo | |
Fenomenología de la corporalidad | |
Problemas ontológicos de la mecánica cuántica |
Se entiende por aportación original alguno de los siguientes ítems:
La extensión final de la tesis de Maestría será de entre 15.000 y 25.000 palabras y la de la tesis de Doctorado será de entre 60.000 y 80.000 palabras, incluyendo las notas y excluyendo la bibliografía. En su conjunto, las notas y las citas no superarán el 15% de la extensión total del trabajo.
Los programas están orientados para que los alumnos desarrollen las siguientes capacidades:
La Universidad Austral es la #1 de Argentina
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