La selección y aprobación de los casos se ha realizado teniendo en cuenta la necesidad de contribuir a la formación de los profesionales de la administración pública, en particular en lo atinente al diseño, ejecución y evaluación de políticas.

Los casos seleccionados cubren un amplio espectro de temas relacionados con las políticas públicas. Se trata de analizar situaciones y problemas concretos, con los cuales los alumnos puedan identificarse, participar, debatir, tomar diferentes posturas y argumentar los fundamentos de la solución propuesta.

Contar con una CASOTECA, que tenga por detrás una sólida tarea de investigación en la elaboración de cada uno de los casos, contribuirá a mejorar la calidad de la oferta de formación en los ámbitos de la gestión pública y favorecerá las posibilidades de sinergias entre el mundo académico, referentes sociales y actores gubernamentales.