
Esta especialización tiene como objetivo brindar contenidos relacionados con la semiología, la evaluación y el tratamiento de distintos cuadros que ocasionan dificultades en la comunicación, el lenguaje y el aprendizaje en niños, así como en adultos. Es la primera especialización en el área en Argentina reconocida por CONEAU como carrera de especialización universitaria. Por sus características, es también una propuesta innovadora en Hispanoamérica.
La Especialización en Clínica del Lenguaje cuenta con un destacado equipo docente que incluye profesionales nacionales y extranjeros.

Dirección | Dra. Verónica Maggio
Destinada a Fonoaudiología, Logopedas y Terapeutas del Lenguaje.
Equipo docente
Ana Caldeiro, Marcela Wolman, Alicia Maiocchi, María Laura Lojda, Ana Gabriela Sereno, Mariana Farías Almeida, Verónica Maggio, Érica Bogliotti, Higinia Guidoni, Karina Zabala, Claudia Cid, Claudia Benavidez, Andrea Larroulet, Silvina Garrera, María José Sanguinetti y Diana Díaz.
Docentes invitados
Isabelle Monfort, Alejandra Auza, Llorenç Andreu Barrachina, Víctor Acosta, Adrián Fuente, Nora Granana, Alba Richaudeau, Álvaro Anuch, Marcela Garrido, Mara Luque, María Virginia Trotta, Analía Álvarez, Natalia Pedrosa, María José Funes.
La carrera tiene una duración de 2 años:
Primer año: Se abordará la semiología, evaluación y tratamiento de las alteraciones del lenguaje en el niño, con criterios actualizados y una fuerte carga práctica.
Segundo año: Se profundizará en la atención infantil mediante la incorporación de asignaturas sobre intervención social y escolar, así como estimulación temprana. Asimismo, se presentará la semiología, evaluación y tratamiento de las dificultades lingüísticas en pacientes adultos.

Formar profesionales en el área de Lenguaje acordes al nivel actual de conocimiento y a los requerimientos sociales.
Actualizar los postulados epistemológicos en los que se encuentra la Neurolingüística.
Intervenir profesionalmente en diferentes ámbitos de prevención, evaluación, diagnóstico y tratamiento de alteraciones lingüísticas.
Elevar la formación académica para profundizar en los conocimientos disciplinares, interdisciplinares y transversales, jerarquizando el desempeño actual del fonoaudiólogo.
Neuropsicología del lenguaje
Lingüística aplicada a la clínica
Audiología aplicada a la clínica
Semiología de la patología de la comunicación en la niñez
Evaluación de la patología de la comunicación en la niñez
Metodología de la investigación
Intervención en trastornos de la comunicación y el lenguaje en niños
Antropología filosófica
Prácticas I · Infantil
Semiología de la patología de la comunicación en la adultez
Evaluación de la patología de la comunicación en la adultez
Cuestiones de bioética
Intervención en trastornos de la comunicación y el lenguaje en adultos
Intervención escolar en niños con dificultades de comunicación
Intervención social en niños con dificultades de comunicación
Prácticas II · Adultos
Clínica del lenguaje aplicada a la estimulación temprana
Bioestadística
Aspectos periciales de la clínica del lenguaje
Tecnología de asistencia
Si usted es actualmente alumno o ha sido alumno de la carrera (regular o no), en el siguiente enlace podrá realizar las siguientes gestiones:
Estimado/a participante de Posgrado, le comunicamos las novedades sobre las políticas arancelarias de nuestras carreras y programas de posgrado:
Debido al escenario económico complejo que enfrenta Argentina, los aranceles de nuestros programas y carreras, se reajustan periódicamente. Esto tiene como objetivo preservar la calidad académica que sustenta nuestra propuesta de valor y hacer frente a los compromisos y obligaciones de la Universidad. Estos incrementos estarán basados en indicadores informados por el Banco Central de la República Argentina.
Una vez más, agradecemos la confianza depositada en nuestra Universidad y renovamos nuestro compromiso de brindarle una formación y desarrollo profesional del más alto nivel.
PREGUNTAS FRECUENTES:
¿Cómo saber sí mi carrera o programa ha sido acreditado por CONEAU? Aquellas carreras o programas que posean acreditación ministerial, figurará en la parte superior de la página el número de resolución o legajo y año de acreditación correspondiente. Aquellos programas que no posean acreditación, extienden “certificado” al participante y no título.
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