Diplomatura en Manejo Integral de Heridas en Neonatología y Pediatría

Al proporcionar atención médica y cuidados a pacientes pediátricos y neonatales, se incrementa significativamente el riesgo de desarrollar lesiones cutáneas debido a diversos factores. Estos factores incluyen la necesidad de ventilación mecánica, el uso de dispositivos médicos indispensables para el sostén de la vida y la monitorización continua del paciente, sumado a la colocación de accesos vasculares centrales y periféricos, y a la necesaria permanencia en estado de inmovilización y sedación continua, así como a la inestabilidad respiratoria y hemodinámica.

Dichos factores implican la urgente necesidad de resaltar la importancia de la prevención de lesiones cutáneas, dado que estas tienen un impacto significativo en la calidad de vida de los niños, provocando en ellos experiencias de dolor y malestar, y exponiéndolos a un riesgo elevado de infecciones que podrían dar lugar a consecuencias potencialmente irreversibles. Esto, además, conlleva un aumento en los días de hospitalización y en los costos asociados para las instituciones de salud.

La Diplomatura en Manejo Integral de Heridas en Neonatología y Pediatría consta de cinco módulos, conformados por veinte temas actualizados sobre el cuidado de la piel y las heridas en pacientes neonatales y pediátricos.

El propósito de la diplomatura es capacitar a los alumnos en estrategias para la prevención y el cuidado de heridas en pacientes pediátricos y neonatales.

Enfermeros profesionales, licenciados en enfermería, especialistas en enfermería neonatal o pediátrica, estudiantes de tercer año de la carrera de enfermería y médicos.

Dirección

Mg. Ivana Brunetti

• Especialista en Enfermería Neonatal, Universidad Austral.

• Magíster en Cicatrización de Heridas, Universidad Abierta Interamericana.

• Diplomada en Seguridad del Paciente, Universidad Austral.

• Enfermera de la Unidad de Cuidado de Piel y Heridas del Hospital Universitario Austral.

• Docente de la carrera de Especialista en la Atención del Paciente Crítico Neonatal, Universidad Nacional de Tres de Febrero.

Docentes

Esp. Daniela Chumbita

• Especialista en Atención del Paciente Crítico Pediátrico, Universidad Nacional de Tres de Febrero.

• Diplomada en Cuidados Avanzados y Cicatrización de Heridas, Universidad Abierta Interamericana.

• Profesora universitaria para el nivel secundario y superior, Universidad Austral.

• Enfermera de la Unidad de Cuidados Intensivos Pediátricos del Hospital Universitario Austral.

• Docente de prácticas profesionalizantes de la carrera de Enfermería del Centro en Capacitación y Salud, sede Pilar.

Mg. Militza Fernández Yáñez

• Licenciada en Enfermería, Universidad Austral.

• Especialista y Magíster en Terapia de Heridas, Estomas y Quemaduras, Universidad Panamericana, Distrito Federal, México.

Objetivo general

Describir las estrategias y técnicas basadas en evidencia científica para la prevención de lesiones y el cuidado de heridas en pacientes pediátricos y neonatales.

Objetivos específicos

Al finalizar la diplomatura, el alumno será capaz de:

• Identificar las características de la piel en pacientes neonatales y pediátricos, así como los factores de riesgo para el desarrollo de lesiones.

• Implementar intervenciones que favorezcan y mantengan la integridad de la piel.

• Reconocer distintos tipos de heridas e implementar un cuidado adecuado según su valoración.

• Identificar los diversos insumos para el manejo avanzado de heridas y aplicar una manipulación adecuada de los mismos.

Módulo 1: Generalidades de la piel del paciente neonatal y pediátrico.

• • Valoración de la piel.
  • Fisiología, funciones de la piel, diferencias con la piel del paciente adulto.
  • Situaciones de vulnerabilidad en la piel del paciente neonatal y pediátrico.
  • Clasificación y Valoración de las heridas.

Módulo 2: Conceptos básicos de heridas.

• • Fases del proceso de cicatrización
  • Concepto de Cura avanzada de heridas.
  • Acrónimo TIMERS
  • Insumos para el cuidado de la piel y tratamiento de heridas en paciente neonatal y pediátrico.
  • Documentación fotográfica de heridas.

Módulo 3: Cuidados de la piel en el niño hospitalizado.

• • Cuidado de la piel en el paciente en estado crítico.
  • Cuidado de la piel en el paciente con dispositivos médicos.
  • Calidad y seguridad para la prevención de lesiones de piel.
  • Taller: Análisis de casos clínicos.

Módulo 4: Lesiones en el paciente neonatal y pediátrico.

• • Dermatitis.
  • Lesiones por extravasación.
  • Lesiones relacionadas a adhesivos médicos MARSI, CASI.
  • Lesiones por presión.
  • Heridas quirúrgicas
  • Quemaduras
  • Epidermólisis ampollar
  • Cuidado de la piel en el neonato pretérmino.

Módulo 5: Ostomías.

• • Definición, Clasificación, Generalidades.
  • Cuidado de la piel en el paciente ostomizado.
  • Insumos de ostomías para Neonatos y Pediátricos.

Módulo 6: 

• • Trabajo Final.
  • Análisis y resolución de casos clínicos

Cronograma de Estrategias Avanzadas para el cuidado de la piel y tratamiento de Heridas en Neonatología y Pediatría

• Sincrónica y asincrónica.
• 10 encuentros virtuales sincrónicos los miércoles de 17 a 20 horas.
• Actividad asincrónica 1 por cada módulo que llevará un tiempo de 2 horas para su realización.
• Bibliografía para lectura obligatoria que se subirá a la plataforma con anticipación, que requerirá un tiempo de lectura de 4 horas semanales.
• Presentación de un trabajo final integrador que tendrá como objetivo realizar el análisis crítico y la resolución de un caso clínico relacionado al cuidado de la piel.
• Carga horaria total: 150 horas.

• 80% de asistencia a las clases virtuales sincrónicas.
• Evaluación: para obtener el certificado de aprobación el alumno deberá aprobar las actividades obligatorias establecidas en cada módulo y la presentación de un trabajo final integrador.

Se entregará certificado emitido por la Universidad Austral a los alumnos que cumplan
con las condiciones de aprobación de la diplomatura.

Estimado/a participante de Posgrado, le comunicamos las novedades sobre las políticas arancelarias de nuestras carreras y programas de posgrado:

Debido al escenario económico complejo que enfrenta Argentina, los aranceles de nuestros programas y carreras, se reajustan periódicamente. Esto tiene como objetivo preservar la calidad académica que sustenta nuestra propuesta de valor y hacer frente a los compromisos y obligaciones de la Universidad. Estos incrementos estarán basados en indicadores informados por el Banco Central de la República Argentina.

Una vez más, agradecemos la confianza depositada en nuestra Universidad y renovamos nuestro compromiso de brindarle una formación y desarrollo profesional del más alto nivel.

• Políticas de pago: el participante, deberá abonar o confirmar su modalidad de pago y/o arancel con al menos 72h. previo al inicio de la actividad por los medios mencionados en el apartado ARANCELES.
  • Aranceles: medios de pago habilitados: tarjetas de débito y de crédito VISA, Mastercard y American Express, Decidir y Mercado Pago.
  • Por disposiciones en vigencia, la Facultad de Ciencias Biomédicas, no puede recibir dinero en efectivo. Por el mencionado motivo, durante la acreditación de la actividad, únicamente se aceptarán medios electrónicos de pago.
• Política de cancelación previo al inicio del curso: Las cancelaciones deberán realizarse con un mínimo de 96h. de anticipación por canal formal enviando un mail a posgradofcb@austral.edu.ar colocando en el asunto SOLICITUD DE BAJA – “Nombre del Curso/actividad” (en el cuerpo del mensaje, deberá consignar sus datos personales: nombre y apellido, DNI).
• Política de cancelación durante la cursada (no aplicable a cursos cortos): el participante deberá enviar un mail a posgradofcb@austral.edu.ar colocando en el asunto SOLICITUD DE BAJA – “Nombre del Curso/actividad” (en el cuerpo del mensaje, deberá consignar sus datos personales: nombre y apellido, DNI). La mencionada baja, deberá enviarse del 1 al 10 del mes en curso. A partir del día 11, se facturará y debitará el importe correspondiente a la cuota.

• Política de reintegro: en caso de no participar al programa y/o actividad, y no tramitar oportunamente la solicitud de baja correspondiente, no se aceptarán solicitudes de reintegro.

• Política de reintegro de la matrícula: la matrícula se toma en concepto de reserva de vacante y no es pasible de reintegro una vez pagada. En caso de solicitar la baja, se contemplará para esa actividad la regularidad durante el período académico vigente.

• Política de reintegro parcial: en caso de que el alumno/participante haya hecho el pago total del curso de manera adelantada o haya adelantado cuotas mediante planes abiertos:

1. Si la actividad no comenzó: podrá recuperar el 100% de las cuotas adelantadas al valor vigente del momento del pago, menos un 5% en concepto de gastos administrativos.
2. Si la actividad comenzó y avanzó hasta un 30% del tiempo total de cursada: se reintegrará lo correspondiente al 50% de las cuotas adelantadas al valor vigente del momento del pago, menos un 5% en concepto de gastos administrativos.
3. Si la actividad avanzó más del 30% del tiempo total de cursada: no se reintegrarán las cuotas adelantadas.

• Política de sustitución: si la persona inscripta no pudiera participar en el programa y con previo aviso de al menos 96h. de antelación a la fecha de celebración, podrá transferir su participación a un tercero.
• Actividades que otorgan certificado de participación: se deberá contar con la asistencia mínima requerida del 70% del programa académico, sus actividades y el libre de deuda administrativo para solicitar la certificación correspondiente.
• Los descuentos ofrecidos/promociones no son acumulables.
• La apertura del programa o carrera, se encuentra sujeto a la cantidad de matriculados al momento del inicio del mismo.
• Las políticas de contratación no aplican a actividades no aranceladas.

PREGUNTAS FRECUENTES:

¿Cómo saber si mi carrera o programa ha sido acreditado por CONEAU? Aquellas carreras o programas que posean acreditación ministerial, figurará en la parte superior de la página el número de resolución o legajo y año de acreditación correspondiente. Aquellos programas que no posean acreditación, extienden “certificado” al participante y no título.