Según la Organización Mundial de la Salud, el 25 % de las enfermedades y muertes que ocurren en el mundo se deben a lo que se denominan causas ambientales. Esto es: agua de consumo no segura, desastres naturales y de origen antropogénico, contaminación ambiental, enfermedades emergentes y trabajo inseguro. Esto se hace más evidente en los países donde las legislaciones son más laxas en materia de medio ambiente. Es el sector salud, entonces, el responsable de liderar el cambio con relación al cuidado del planeta, ya que el impacto de las enfermedades ambientales trae numerosas dificultades a la hora de afrontar y diseñar estrategias de respuesta de salud pública. Además, el sector salud es un sector altamente contaminante si no se gestiona de manera adecuada.
Médica pediatra y toxicóloga. Especialista en Gestión y Dirección de Instituciones de Salud y docente universitaria. Actualmente Secretaria del Comité Nacional de Salud Ambiental Infantil y miembro del Grupo de Trabajo de Consumos Problemáticos.
Jefa del Servicio de Toxicología del Hospital Universitario Austral y gerente de Sostenibilidad de la Universidad Austral y del Hospital Universitario Austral. A cargo de la cátedra de Toxicología y de las asignaturas de Sostenibilidad y Cambio Climático, y Adicciones.
Codirectora de la Diplomatura en Consumos Problemáticos de la Universidad Austral.
Profesional en gestión hospitalaria y farmacéutica, con amplia experiencia en la dirección de hospitales y servicios de salud, la gestión de insumos y procesos seguros, las compras sostenibles y el desarrollo de programas ambientales.
Experiencia en el liderazgo de equipos multidisciplinarios, la formación de recursos humanos y la implementación de estándares internacionales, orientando su labor hacia la calidad asistencial, la seguridad del paciente y la innovación en salud.
Médica pediatra y toxicóloga. Médica de staff y de guardia del Centro de Información y Asesoramiento Toxicológico (CIIAT) del Hospital Universitario Austral. Médica pediatra en el área de Emergencias del Hospital Universitario Austral. Médica suplente de guardia de Toxicología en el Centro de Asesoramiento Toxicológico del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires, Hospital General de Niños «Ricardo Gutiérrez». Docente en la Universidad Austral.
Duración: 15 semanas
Modalidad: virtual (3 encuentros sincrónicos + actividades asincrónicas semanales)
Período: 3 de septiembre al 10 de diciembre
Evaluación final: 15 de diciembre (permanecerá abierto por una semana)
Comprender la relación entre ambiente y salud, la crisis climática y la sostenibilidad en los sistemas sanitarios.
Docentes: Dra. Verónica Torres Cerino · Dra. Agustina Guarnaccia · Dra. María Marta Cozzarin
Docente: Dra. Agustina Guarnaccia
Docentes: Dr. Martín Madero · Dra. María Marta Cozzarin
Docentes: Dra. Agustina Guarnaccia · Dra. Verónica Torres Cerino
Docente: Dra. María Marta Cozzarin
Analizar los principales contaminantes ambientales y su impacto en poblaciones vulnerables.
Docentes: Dra. Agustina Guarnaccia · Dra. Verónica Torres Cerino
Docente: Dra. Cecilia Colauti
Docentes: Dra. Verónica Torres Cerino · Dra. María Marta Cozzarin · Dra. Agustina Guarnaccia
Docente: Dra. María Verónica Torres Cerino
Conocer herramientas de gestión ambiental, sostenibilidad hospitalaria y creación de entornos saludables.
Docente: Dra. Antonella Risso
Docentes: Dr. Silvio Gullifa · Dra. Verónica Torres Cerino
Docentes: Dra. Gabriela Chromoy · Dr. Ricardo Zwiener
Docentes: Dra. Cecilia Colauti · Dra. María Marta Cozzarin
Desarrollar competencias para la gobernanza, el liderazgo y la transformación organizacional en salud.
Docentes: Dra. Carolina Gil Posse · Dra. Verónica Torres Cerino
Docentes: Dra. Verónica Torres Cerino · Dra. María Marta Cozzarin · Dra. Agustina Guarnaccia
• Historia. Catástrofes ambientales.
• Cambio climático. Impacto del cambio climático en la salud.
• Cambio climático desde la perspectiva de la salud publica.
• Medidas de salud publica en materia de medio ambiente.
• Legislación internacional aplicada al ambiente. Legislación nacional aplicada al ambiente.
• Medio ambiente y salud.
• Salud ambiental infantil.
• Liderazgo en salud ambiental.
• Seguridad del paciente. Mitigación de exposiciones.
• Calidad de atención en salud aplicada al ambiente
• Tóxicos ambientales por sectores y temas (metales, hidrocarburos, cops, covs, plaguicidas)
• Ambientes saludables: trabajo, hogar, educación, hospitales.
• Promoción en ambientes saludables: trabajo, hogar escuelas, hospitales.
• Diabetes, obesidad, alimentación y globalización.
• Alimentación saludable. Corrientes de dietas y medicinas alternativas.
• Alergias alimentarias.
• Uso seguro de medicamentos, disposición final adecuada.
• Alergia al látex.
• Enfermedades respiratorias de origen ambiental.
• Cáncer de origen ambiental.
• Teratogénesis.
• Radiaciones.
• Agua de consumo, potabilización.
• Contaminación de aire interior.
• Contaminación de aire exterior.
• Manejo de emergencias químicas en áreas abiertas y en hospitales.
• Medidas de mitigación de daño. Estrategias.
• Iniciativas locales y mundiales.
• Gestión de medioambiente aplicada a la salud.
Las Diplomaturas no son consideradas carreras sino cursos y por lo tanto, no extienden títulos sino certificados (DNGU. DOCUS N°3. Inc.12).
Estimado/a participante de Posgrado, le comunicamos las novedades sobre las políticas arancelarias de nuestras carreras y programas de posgrado:
Debido al escenario económico complejo que enfrenta Argentina, los aranceles de nuestros programas y carreras, se reajustan periódicamente. Esto tiene como objetivo preservar la calidad académica que sustenta nuestra propuesta de valor y hacer frente a los compromisos y obligaciones de la Universidad. Estos incrementos estarán basados en indicadores informados por el Banco Central de la República Argentina.
Una vez más, agradecemos la confianza depositada en nuestra Universidad y renovamos nuestro compromiso de brindarle una formación y desarrollo profesional del más alto nivel.
PREGUNTAS FRECUENTES:
¿Cómo saber sí mi carrera o programa ha sido acreditado por CONEAU? Aquellas carreras o programas que posean acreditación ministerial, figurará en la parte superior de la página el número de resolución o legajo y año de acreditación correspondiente. Aquellos programas que no posean acreditación, extienden “certificado” al participante y no título.
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