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Últ. actualización: 25/03/2024

Sánchez Agostini, Carolina

El contenido de este perfil es responsabilidad exclusiva del docente investigador.

Libros y Capítulos de LibrosBooks and Book Chapters

Sánchez-Agostini, C., Coronado, R., Cannata, J.P., Durand, J. (2021) Estado regulativo de la Educación Sexual en Sudamérica. In Aznar Díaz, I., Rodríguez Jiménez, C., Ramos Navas-Parejo, M., Gomez García, G. (Ed.), Desafíos de la Investigación y la innovación educativa ante la sociedad inclusiva (996-1010), Junta de Andalucía-Unión Europea. Dykinson. ISBN: 978-84-1122-024-8.

Sánchez-Agostini, C., & Cannata, J. P. (2021). Polémicas en las clases de educación sexual: una metodología relacional para abordar temas sensibles en la adolescencia. In Cotán Fernández, A., Ruiz Sánchez, J. (Ed.), Muros de discriminación y exclusión en la construcción de identidades: la mirada de las Ciencias Sociales (2271-2292). Dykinson. ISBN: 978-84-1377-564-7.

Sánchez Agostini, C. (2020). Debates sobre sexualidad. Rosario: Ediciones Logos.

Durand, J. Daura, F. Sánchez Agostini, C. (Directores), (2019). La educación afectiva y emocional. El desafío de una formación ciudadana sólida. Libro electrónico. Buenos Aires: Teseopress. ISBN 9789508939135.

Sánchez Agostini, C. (2018). Educación Sexual Integral: aportes para su implementación en los colegios. Editorial de la Universidad Católica de Cuyo.

Durand, J. Daura, F. Sánchez Agostini, C. (Directores), (2018). Las neurociencias y su impacto en la educación. Libro electrónico. Buenos Aires: Teseopress. Consultado en: https://www.teseopress.com/neurociencias/

Díaz Alferez, D. Márquez Riccheri, A. Ordónez, P. Sánchez Agostini, C. Weibel, A (2018). El papel del estado en la promoción del rol educativo del padre en la primera infancia. IV Congreso Internacional «Vulnerabilidad e inclusión: hacia la resignificación de los derechos del niño». Instituto de Ciencias de la Familia. Universidad Austral. ISBN: 978 – 950 – 893- 911 – 1.