La forma en que los noticieros muestran a la infancia vuelve a estar en debate en Argentina. El Observatorio de la Televisión Argentina (OTV), en conjunto con UNICEF, inició un nuevo monitoreo para estudiar cómo se construyen las narrativas mediáticas sobre niños, niñas y adolescentes y qué lugar ocupan en la agenda informativa de la televisión abierta. Esta nueva etapa retoma una línea de investigación iniciada en 2010, cuando el OTV realizó por primera vez un estudio integral sobre la presencia y el tratamiento de la infancia en las noticias televisivas, sentando un precedente en el campo académico y en el debate público sobre la responsabilidad social del periodismo audiovisual.

El Observatorio de la Televisión Argentina, coordinado por la investigadora Gabriela Fabbro, realizó en 2010 la primera investigación nacional sobre cómo los noticieros argentinos representaban a niños, niñas y adolescentes. La iniciativa, desarrollada junto a la Asociación Civil Periodismo Social, marcó un hito en los estudios sobre medios e infancia en el país. Por primera vez se analizó de forma sistemática qué espacio ocupaban estas temáticas en los informativos televisivos, cómo se narraban las noticias que los involucraban y qué voces eran escuchadas. El nuevo monitoreo de 2025, realizado junto a UNICEF, retoma esa metodología para permitir contrastes directos entre ambos períodos y observar si la representación mediática de la infancia se transformó con el paso del tiempo.

Gabriela Fabbro es docente e investigadora de la Facultad de Comunicación de la Universidad Austral. Es Doctora en Comunicación Pública por la Universidad de La Laguna y Licenciada en Artes por la UBA. Desde 2005 coordina el Observatorio de la Televisión Argentina, un espacio plural que reúne especialistas de distintas disciplinas, organizaciones sociales y actores del sistema mediático para analizar críticamente el fenómeno televisivo y promover mejoras en la calidad de los contenidos. Su trabajo se ha centrado en la narración audiovisual, la televisión y la calidad, y fue clave para impulsar esta línea pionera de investigación.

El monitoreo realizado en 2010 incluyó tres meses de programación de los noticieros de mayor audiencia en la franja nocturna: Telenoche, Telefe Noticias, Telenueve, América Noticias y Visión Siete. Se relevaron más de seiscientas piezas informativas con más de veinte categorías de análisis. Los resultados mostraron que solo el 12,4 % de las noticias emitidas durante ese período abordaban temas relacionados con infancia y adolescencia, una proporción muy baja si se considera que casi el 35 % de la población argentina es menor de 18 años. Además, casi el 70 % de esas noticias aparecían en los títulos principales, lo que revela que, aunque poco frecuentes, tenían un lugar visible en la agenda. El primer informe de avance del monitoreo 2025 muestra una continuidad con estos datos. De 4.509 noticias relevadas en noticieros de TV abierta en CABA, apenas 327 trataron temas vinculados a niñez y adolescencia, equivalentes al 11,13 % del total. Quince años después, la infancia continúa ocupando un espacio mínimo en la agenda televisiva.

La temática dominante en 2010 era la violencia. El 43,2 % de las noticias sobre infancia se concentraba en hechos violentos, casi el doble que el segundo tema más frecuente, educación (21,6 %), seguido por salud (13,5 %). Esta concentración dejaba en un segundo plano una gran cantidad de problemáticas y dimensiones de la vida infantil. Cuestiones como discapacidad, pobreza, trabajo infantil, medio ambiente o tecnología prácticamente no aparecían en las coberturas, muchas de ellas con porcentajes inferiores al 2 %. La agenda mediática se mostraba fuertemente acotada y centrada en hechos episódicos, con poco espacio para una mirada diversa o para historias positivas. En el nuevo monitoreo, la violencia continúa ocupando un lugar central, aunque aparecen cambios significativos. Crecen las coberturas vinculadas a salud, cultura y problemáticas socioemocionales, especialmente salud mental, acoso escolar y exposición digital. Estas temáticas no tenían presencia en la agenda de 2010 y su aparición señala una ampliación parcial de las narrativas informativas.

Otro aspecto relevante era la escasa profundidad de las noticias. La mayoría se presentaba en formato de crónica breve, centrada en hechos puntuales, sin contexto ni seguimiento. Solo el 6,8 % correspondía a informes especiales con desarrollo más amplio. Además, casi el 92 % de las notas no incluía estadísticas y más del 90 % no mencionaba legislación vinculada a infancia. Tampoco se hacía referencia a políticas públicas en la mayoría de los casos. Aunque las voces de niños, niñas y su entorno familiar eran las más escuchadas, especialistas y organizaciones sociales tenían una presencia mínima y la perspectiva de derechos estaba prácticamente ausente. El monitoreo 2025 incorpora criterios que permiten evaluar si hubo mejoras en estos aspectos. Por primera vez se releva el respeto de la intimidad de niños y adolescentes, el uso de lenguaje no discriminatorio y la inclusión de perspectiva de género. También se observa un incremento en la proporción de informes desarrollados frente a crónicas breves, lo que sugiere un posible interés por contextualizar la información, aunque todavía no de manera extendida.

Este panorama describe una televisión que, en 2010, se acercaba a la infancia principalmente desde el conflicto y con un enfoque limitado. La comparación con los datos 2025 permite observar avances y persistencias. Hay nuevas temáticas y mayor sensibilidad hacia dimensiones que antes no estaban en agenda, pero la jerarquía informativa sigue relegando a la infancia a un lugar marginal. Será clave determinar si la agenda mediática logra incorporar esta complejidad, si aumenta el uso de estadísticas y legislación, si se amplía la variedad temática y si la cobertura se vuelve más contextualizada y menos episódica. También será importante analizar si persiste el predominio de la violencia o si se consolidan otros enfoques vinculados a educación, salud, cultura y derechos. La comparación entre ambos períodos permitirá identificar continuidades y rupturas en la manera en que la televisión abierta representa a la infancia.

Presencia de la infancia en las noticias

* Nota publicada en el blog Comunicación Pública de la Ciencia en Comunicación.