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Doctor en Educación y Sociedad y Magíster en Educación Superior con especialidad en Política y Gestión (Universitat de Barcelona). También es Magíster en Dirección de Centros Educativos (Universidad Villanueva de Madrid) y Licenciado en Calidad de la Gestión de la Educación (Universidad del Salvador, Argentina). Su campo de investigación son las prácticas de liderazgo involucradas en los procesos de cambio en centros escolares.
Se desempeñó como Supervisor de Nivel Superior en el Ministerio de Educación de la Provincia de Santa Fe y ha ocupado cargos Directivos en Instituciones Educativas de Nivel Superior de la ciudad de Rosario.
Actualmente es profesor adjunto en asignaturas vinculadas al liderazgo, el planeamiento y la mejora de la escuela en la Escuela de Educación de la Universidad Austral. Es autor y coautor de capítulos de libros y artículos científicos en temáticas vinculadas con el liderazgo y cambio escolar.
En su actividad investigadora, participa del grupo ISTL (International Study of Teacher Leadership) integrado por académicos de 13 países.
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Marcela Troncatti Castillo
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