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Últ. actualización: 16/04/2025

Pagone, Belén

El contenido de este perfil es responsabilidad exclusiva del docente investigador.

Libros y Capítulos de LibrosBooks and Book Chapters

  • Pagone, B., Primogerio, C., Sajón, M. (2023). Pedagogic Practices for Student Engagement During COVID-19 Pandemic in an Introductory Course of Economics. In: Kumar, P., Eisenberg, J. (eds) Synchronous and Asynchronous Approaches to Teaching. Palgrave Macmillan, Cham. https://doi.org/10.1007/978-3-031-17841-2_9
  • Pagone, B., Grotz, M. (2024). Productividad del sector público: educación pública en Argentina (2000-2018). En Llach, J.J. (compilador) «Productividad Inclusiva: el desafío de la productividad y la inclusión social», Universidad Austral Ediciones.
  • Pagone, B., Grotz, M. (2024). Productividad de la Educación Pública Superior Universitaria en Argentina 2000-2019. En Llach, J.J. (compilador) «Productividad Inclusiva: el desafío de la productividad y la inclusión social», Universidad Austral Ediciones.
  • Pagone, B., Bonahora, C. (2024). Productividad de la Salud Pública en Argentina 2005-2017. En Llach, J.J. (compilador) «Productividad Inclusiva: el desafío de la productividad y la inclusión social», Universidad Austral Ediciones.