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Postdoctora en Psicología (Metodología de la Revisión – Universidad de Flores), Doctora en Psicopedagogía (Universidad Católica Argentina). También es Especialista en Informática Educativa (Centro de Estudios Superiores Terrero) y Especialista en Ciencias Sociales (FLACSO), Diplomada en Leadership in Service (Regina Apostolorum y Universidad Francisco de Vitoria), Profesora y Licenciada en Educación (Universidad Nacional de Quilmes). Se ha especializado en temas relacionados con la educación integral o educación del carácter, y su impacto en la capacidad de desarrollar el proyecto de vida de niños, adolescentes y jóvenes. Se desempeñó en todos los niveles educativos. En el ámbito público, trabajó como consultora en el Ministerio de Salud de la Nación (2007/2008 -Programa Integrar Equipos de Salud), en el Proyecto Bosques Nativos y su Biodiversidad (Secretaría de Ambiente de la Nación y Banco Mundial). Además, fue Jefa del Departamento de Evaluación y profesora titular (por concurso) de la Facultad del Ejército (Universidad de la Defensa Nacional).
Actualmente es profesora asociada e investigadora de la Escuela de la Educación de la Universidad Austral, rol con el cual da clases y desarrolla investigaciones en temas de Educación Integral y Proyecto de Vida. Es autora y coautora de numerosos artículos científicos, capítulos de libros y dos libros (el último “El sentido de la educación integral. Proyecto de vida).
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Marcela Troncatti Castillo
Coordinadora de Prensa
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