Los alumnos más vulnerables adquieren menos conocimientos básicos de Matématica
Un nuevo alerta sobre el bajo rendimiento de los chicos en matemática y cómo afecta más a los más pobres
Nuestros alumnos recorrieron el Centro Nacional de Energía Atómico de Ezeiza
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Taller de Neurociencias
Silvia Torres Carbonell: “La educación es como la columna vertebral de una persona; sin ella, no se puede avanzar”
Finalizó la primera edición del curso «Gobernanza global: construyendo una nueva agenda»
¿Por qué son tan codiciadas las tierras raras y cuál es el potencial de Latinoamérica?
Autoridades de la Universidad de Notre Dame y de la Embajada de Estados Unidos visitan la Universidad Austral para explorar nuevas alianzas
Congreso Dis-capacidad: de la inclusión a la convivencia
