脕reas de trabajo

Estad铆sticas

Administraci贸n del sistema de informaci贸n estad铆stica universitaria y la construcci贸n de indicadores.

Encuestas de satisfacci贸n

Aplicadas a alumnos, graduados, profesores, administrativos y empleadores

Evaluaci贸n Institucional

La Evaluaci贸n Institucional de las universidades es un proceso complejo que contempla dos fases: la autoevaluaci贸n y la evaluaci贸n externa.

La Universidad Austral realiz贸 su primer autoevaluaci贸n institucional en los a帽os 1996-1997.

En el a帽o 2000, la Comisi贸n Nacional de Evaluaci贸n y Acreditaci贸n Universitaria (CONEAU) realiz贸 la evaluaci贸n externa de la universidad y en febrero del a帽o 2002 mediante Decreto N潞 300/2002 se obtuvo el reconocimiento definitivo.

De cada uno de estos t铆tulos, se debe poder ir directamente a la explicaci贸n, que se detalla a continuaci贸n:

Qu茅 se va a evaluar

Se evaluar谩 la Universidad Austral como un todo.

En consecuencia la evaluaci贸n tendr谩 en cuenta las unidades acad茅micas y de apoyo que la componen dentro de este marco totalizador. Por lo tanto, se velar谩 especialmente por la visi贸n de conjunto para evitar que la evaluaci贸n institucional sea el resultado de la mera suma de las evaluaciones parciales.

Se analizar谩n cada uno de los aspectos fundamentales de la Universidad. Estas unidades de an谩lisis ser谩n las siguientes variables:

  • Docencia
  • Investigaci贸n, desarrollo y creaci贸n
  • Extensi贸n, producci贸n de tecnolog铆a y transferencia
  • Recursos humanos
  • Gesti贸n y gobierno
  • Infraestructura y recursos materiales
  • Integraci贸n e interconexi贸n de la instituci贸n universitaria
  • Bibliotecas, servicios de informaci贸n e inform谩ticos

Para qu茅 evaluar

  • A nivel interno e institucional:
    objetivos de diagn贸stico, reflexi贸n y compromiso con el futuro con el fin 煤ltimo de mejorar la calidad de la universidad.
  • A nivel externo:
    cumplimentar con el art铆culo N潞 44 de la Ley de Educaci贸n Superior N潞 24.521 que establece que 鈥(鈥) las autoevaluaciones se complementar谩n con evaluaciones externas, que se har谩n como m铆nimo cada seis (6) a帽os (鈥)鈥.

Qui茅n la realizar谩

  • Se formar谩 una Comisi贸n de Autoevaluaci贸n Institucional (C.A.I.), que liderar谩 el proceso.
  • Se formar谩n Comisiones de trabajo por cada una de las unidades de an谩lisis a evaluar (variables).
  • Adem谩s, en cada Facultad, se podr谩n nombrar Delegados de la Autoevaluaci贸n Institucional (D.A.I.) para trabajar en l铆nea con los equipos de trabajo por variable.
  • La Oficina de Evaluaci贸n Institucional (O.E.I.) tendr谩 a su cargo la coordinaci贸n y el apoyo te贸rico, metodol贸gico y t茅cnico del proceso.
  • Tecnolog铆a y Sistemas (TyS) realizar谩 el apoyo tecnol贸gico de instrumentos de recolecci贸n de la informaci贸n.

M谩s all谩 de las exigencias de una pol铆tica universitaria externa, en la Universidad Austral se considera la Evaluaci贸n como un proceso permanente, constructivo y participativo en el que ha de comprometerse toda la comunidad acad茅mica y no solamente los directivos. Valora la Evaluaci贸n como un instrumento poderoso para desarrollar una cultura interna de b煤squeda de la calidad, entendida como mejora.

Por lo tanto, Todos los integrantes de la Comunidad universitaria (directivos, alumnos, docentes, no docentes, graduados y empleadores) ser谩n invitados a participar del proceso de autoevaluaci贸n a trav茅s de encuestas, entrevistas y foros de intercambio de opiniones.

Acreditaci贸n de Carreras

  • Acreditaci贸n de posgrados
  • Coordinar los procesos de presentaci贸n de carreras para aprobaci贸n y acreditaci贸n (Ministerio de Educaci贸n y CONEAU).
  • Asesorar a las unidades acad茅micas y realizar el seguimiento de los procesos.