Modalidad Virtual

El 95% de la carrera es virtual.

Dirigido a:

Personas interesadas en desarrollar las competencias necesarias para intervenir en los procesos familiares, promover iniciativas dirigidas a la educación familiar y a la prevención primaria de conflictos familiares.

Duración

3 años.

Presenciales:

Se realizan tres seminarios presenciales en Buenos Aires o Pilar, con posibilidad de realizarse en la sede de Rosario o en las unidades de apoyo de Tucumán, San Juan, Bariloche y Río Cuarto en caso de completarse el cupo mínimo de alumnos en estas zonas.

¿Qué hace un Orientador Familiar?

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Diagnosticar problemas y aportar soluciones en cuestiones familiares en un primer nivel de asistencia.
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Realizar derivaciones a profesionales especializados.
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Dictar ciclos de conferencias, talleres y jornadas sobre educación familiar en centros educativos, o asociaciones diversas.
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Brindar asesoramiento en temas educativos a equipos interdisciplinarios de ayuda familiar en centros educativos y en empresas.
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Participar activamente en los medios de comunicación.
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Actuar en ONGs cuyas temáticas estén vinculadas a la familia.
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Conformar Institutos y Centros que tengan por actividad fundamental la orientación familiar.

La familia es y será siempre indispensable para el futuro de los seres humanos. Siglos y siglos de desarrollo científico y tecnológico no han podido ni podrán reemplazarlo. Hagamos lo imposible por devolverle a la familia el orgullo de serlo.

Ya lo dijo Juan Pablo II ” El futuro de la humanidad se fragua en la familia”. Es la cuna del amor, de la ayuda y de la esperanza.

OF JOSÉ ROHRR

Orientador Familiar | Cohorte 2014

Características de la cursada

MATERIAS VIRTUALES

Equivalen al 95% de la carrera y son dictadas a través del campus virtual del ICF. Allí los estudiantes encuentran el material de lectura, los foros, el chat y las instancias de evaluación. La modalidad de dictado a distancia es atemporal, es decir, cada estudiante es libre de elegir el horario en que ingresa al aula virtual.

MONOGRAFÍA

Este trabajo final equivale al último exámen de la carrera. La monografía se trabaja durante el 3er. año y a diferencia de una tesis, no requiere defensa.

TIEMPO DE ESTUDIO

El programa está diseñado para que los estudiantes dediquen de 2 a 3 horas diarias o un día entero durante la semana.

SEMINARIOS PRESENCIALES

Estos encuentros son obligatorios y equivalen al 5% del total de la cursada. Los días y horarios en que se dictan los seminarios dependen de la sede que elija el estudiante:

  • Ciudad de Buenos Aires: Una semana intensiva al año de lunes a viernes.
  • Pilar: Un día de clase por semana durante 5 semanas.

En caso de contar con 15 estudiantes interesados en realizar los seminarios presenciales en la sede de Rosario o en alguna de las unidades de apoyo (ubicadas en Bariloche, San Juan, Río Cuarto y Tucumán), se evaluará la posibilidad que los presenciales también se realicen en estos lugares.

Visitá el

CAMPUS VIRTUAL

Ingresá a http://campus.austral.edu.ar/familia y accedé con los siguientes datos:

USUARIO: prueba   |   CLAVE: prueba1234

Después de entrar, buscá el curso “La familia entre lo privado y lo público”. Allí podrás navegar por las unidades y familiarizarte con el aula virtual.

Preguntas Frecuentes

¿Qué puntaje docente otorga la carrera?

Un punto para docentes de la provincia de Buenos Aires, de Nivel Inicial, EGB 1, 2 y 3,  Adultos,  Educación Física, Psicología y Educación Especial, en todos los casos y para todos los cargos según disposición por la Dirección General de Cultura y Educación de la Provincia de Buenos Aires – Resolución  4088/08.

Dos puntos para docentes de la Ciudad de Buenos Aires – IF-2015-27525762- SSPECD.

Reconocido por el Ministerio de Educación de la Provincia de Tierra del Fuego- Resolución  2215/15.

¿La carrera tiene aprobación oficial?

Sí, bajo la resolución del Ministerio de Educación de la Nación Argentina Nº 925/14.

 

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