Investigaci贸n
En perfecta sinton铆a con el ideario de la Universidad Austral, la Escuela de Educaci贸n entiende que la b煤squeda de la verdad mediante la investigaci贸n cient铆fica es parte esencial de su misi贸n y condici贸n b谩sica para la buena calidad de su funci贸n docente.
De un modo pr谩ctico, la Escuela reconoce la importancia de la investigaci贸n en las ciencias de la educaci贸n con dos pol铆ticas principales. En primer lugar la dedicaci贸n de sus profesores para que dispongan del tiempo indispensable para esta tarea. Concentrar la carga docente en profesores de la Universidad facilita aumentar su dedicaci贸n efectiva. Se fomenta la participaci贸n en los concursos internos de investigaci贸n y tambi茅n en proyectos financiados por agencias externas de ciencia y t茅cnica.
La otra pol铆tica central adoptada por la Escuela es otorgar un peso preponderante en todos sus programas de grado y posgrado a la ense帽anza de la metodolog铆a de la investigaci贸n educativa. Los graduados de la Escuela aprenden as铆 la necesidad de fundamentar su actividad profesional en diversos 谩mbitos sobre un conocimiento cient铆ficamente construido, que otorgue seriedad y solidez a las decisiones y acciones. La calidad de esta tarea formativa se traduce en numerosas tesis de grado que han culminado en publicaciones de diverso tipo.
