Graduados
- Inscripción on-line
- Rechazo de la Asociación de Graduados al proyecto de reforma del Art. 172 del Código Civil
- Casilla de correo electrónico para todos los graduados
- Invitación 2° Reunión de Trabajo de la Asociación de Graduados
La Asociación de Graduados tiene como propósito fundamental fomentar la integración de los egresados entre sà y con la Universidad Austral, para satisfacer tanto necesidades laborales, familiares, académicas y espirituales de sus miembros como las de crecimiento, desarrollo cientÃfico, académico, social y fÃsico de la Universidad.
De la naturaleza del CapÃtulo Profesional
Un CapÃtulo Profesional, es un grupo de egresados de una misma facultad, afiliados a la Asociación de Graduados, que se organiza para que las necesidades e intereses de sus integrantes se conviertan en un objetivo común de trabajo, alrededor del cual desarrollar su capacidad de liderazgo y fortalecer el crecimiento de la Asociación de Graduados de la Universidad Austral, de la cual dependen.
Objetivos:
Los objetivos generales hacia los cuales deberá orientarse el trabajo de cada CapÃtulo serán:
- Promover la misión y los objetivos de la Asociación.
- Fomentar los intereses de sus afiliados.
- Favorecer el progreso y desarrollo de sus miembros por el cumplimiento de los objetivos éticos en el ejercicio de sus respectivas profesiones.
- Presentar a la Comisión Directiva, cuando asà lo considere conveniente, propuestas para la realización de actividades interdisciplinarias de interés social, académico y cultural.
- Promover proyectos económicos y de servicios para el beneficio de la comunidad, de la Asociación, del CapÃtulo y de la Universidad, dentro de los parámetros establecidos en su misión.
- Cualquier otro que les asigne un órgano directivo de la Asociación.
Miembros:
Los egresados de carreras o programas académicos de relevancia dictados por la Escuela de Educación de la Universidad Austral son automáticamente considerados miembros de su Asociación de Graduados de la Escuela de Educación y pueden participar de todas las actividades y servicios ofrecidos a los graduados.
Miembros Activos:
Son aquellos que tienen un gran interés en las actividades ofrecidas para los graduados de la Escuela de Educación estas últimas y que estando identificados comprometidamente con la Universidad Austral, pueden contribuir económicamente con la Asociación de Graduados, para facilitar su crecimiento y dotarla de cierta autonomÃa financiera, haciendo posible asà que brinde servicios de mayor valor agregado.
Estos graduados, realizando una contribución mensual mÃnima, acceden a algunos beneficios exclusivos.�
Los montos que se recaudan se destinan en forma exclusiva a la Asociación de Graduados de la Escuela de Educación.
Beneficios
Descuentos especiales en la EEDU:
- 100% en Seminarios, Ciclos Económicos y de Management,
- 30% en Programas especiales
- 20% en Carreras de Posgrados
- 10% en Carreras de Grado (extensible a sus hijos).
Servicios especiales de la Biblioteca:
- Consulta personal de bases de datos en lÃnea,
- Confección de alertas.
- Búsquedas en bases de datos en lÃnea a texto completo.
- Acceso a la biblioteca de libros electrónicos Ebrary
- Servicio de Obtención de Documentos
- Préstamos interbibliotecarios
Inscripción
Para inscribirse como Miembro Activo sólo hace falta completar el formulario que se adjunta, en una de sus dos modalidades:
Testimonios
- Luis DÃaz Espeche:
“La Universidad Austral me brindó la posibilidad de formarme como licenciado a través de la aplicación de la pedagogÃa de la alternancia, con un ritmo adecuado a nuestra realidad laboral, personal y familiar”
- Alfredo Antoniazzi:
“Desde el primer momento nuestros profesores nos acompañaron en el desafÃo de nuestras tesis, no sólo con los contenidos necesarios para nuestro crecimiento, sino con la premisa que fuésemos actores de nuestra propia formación de una manera tan acertada, dinámica y delicada, que es muy difÃcil de explicar”
- Hugo Massat:
“Los trabajos prácticos fueron adecuados, se adaptaban a las situaciones de trabajo particulares y significaron un repaso de todas aquellas situaciones por analizar o resolver.
Por otra parte, la Evaluación integradora fue muy completa; un procedimiento evaluativo muy conveniente para estudiar todos los aspectos y estamentos de decisión en la institución educativa con un mÃnimo uso de la memoria”
