Ingreso 2012

Objetivos

• Dar a conocer los atractivos y exigencias universitarias.
• Ayudar a los postulantes a constatar la afinidad de la carrera elegida con su incipiente vocación.
• Evaluar la aptitud de los aspirantes para la carrera.
• Brindar algunas herramientas para mejorar las técnicas de estudio y escritura.
• Conocer las fortalezas, debilidades y limitaciones en el proceso de estudio de los alumnos para favorecer el seguimiento personalizado en la tutoría.

Examen Diagnóstico Obligatorio

Este examen se realiza para conocer la situación de los alumnos al ingresar a la universidad y para ayudarlos en el proceso de inserción universitaria. Por ello, a partir de los resultados se elaborará un informe personalizado, que será entregado en la entrevista de devolución personal y del que se enviará copia ala Dirección de Grado como apoyo para el sistema de tutorías. Las entrevistas se desarrollarán durante los meses de noviembre, diciembre y febrero.

Se fijarán tres fechas para para rendir el examen, en los meses de octubre, noviembre y febrero. El examen se rinde una sola vez y consta de dos partes:

DAT: Test de aptitudes diferenciales

TEE: una serie de tests que permitirán evaluar el nivel del alumno en los aspectos relacionados con metodología de aprendizaje, hábitos, velocidad lectora, comprensión, producción escrita.

Asignaturas

MATEMÁTICA

La materia consta de 24 sesiones agrupadas en 3 unidades: Operaciones con números reales; Expresiones algebraicas; Lógica matemática.

• Dictado y evaluación

Se dicta en noviembre y febrero. Los alumnos que no aprueben la materia en noviembre pueden repetirla en febrero. La evaluación es a través de un final.

• Profesores

Será dictada por los profesores del Departamento de Matemática.

Director del Departamento: Prof. Dr. Domingo Tarzia

•  Temario:

1. 1.   Operaciones con números reales

-       Números: naturales, enteros, fraccionarios (racionales), irracionales y reales. Representación decimal de un número real. Números periódicos Propiedades y aplicaciones.

-       Operaciones: adición, sustracción, multiplicación, división, potenciación y radicación. Propiedades y aplicaciones

1. 2.   Expresiones algebraicas

-       Expresiones algebraicas enteras. Monomios y polinomios. Operaciones con polinomios: adición, sustracción, multiplicación y división. Diferentes casos de factores. Raíces de polinomios. Teorema del resto. Regla de Ruffini. Propiedades y aplicaciones.

-       Expresiones algebraicas fraccionarias. Simplificaciones. Propiedades y aplicaciones.

-       Ecuación de primer grado. Resolución. Propiedades y aplicaciones.

-       Ecuación de segundo grado. Discriminante. Resolvente. Relaciones entre coeficientes y raíces. Factorización. Propiedades y aplicaciones.

1. 3.   Introducción a la Lógica

-       Proposiciones y cuantificadores.

-       Tablas de verdad y proposiciones equivalentes.

-       Condicional y circuitos.

-       Análisis de argumentos mediante diagramas de Euler.

-       Análisis de argumentos mediante tablas de verdad.

•  Bibliografía

TARZIA, Domingo: “Curso de Nivelación de Matemática”, MC Graw- Hill Interamericana, Santiago de Chile (2000). Cap. 1 y 2

MILLER, Charles; HEEREN, Vern y Hornsby, John: “Matemática: Razonamiento y aplicaciones”, Pearson. Cap. 3

INTRODUCCIÓN A LAS CIENCIAS ECONÓMICAS (ICE)

La materia consta de 10 sesiones donde se abordarán problemáticas propias de la gestión empresarial con el objetivo de introducir a los alumnos en las carreras de Licenciatura en Administración de Empresas y Contador.

•  Dictado y evaluación

Se dicta en octubre y febrero. Los alumnos que no aprueben la materia en octubre pueden repetirla en febrero. La evaluación es a través de un final.

• Profesores

Será dictada por los profesores del Departamento de Recursos Humanos. Director del Departamento: Prof. Juan Daraio.

TÉCNICAS DE ESTUDIO Y ESCRITURA (TEE)

La materia tiene un dictado tipo taller, cuyo objetivo es brindar herramientas para mejorar las técnicas de estudio y escritura que serán necesarias en la vida académica y profesional. El alumno que haya obtenido un puntaje superior al 90% en el test diagnóstico obtiene automáticamente los 10 puntos para el ingreso, quedando a su criterio el cursado o no del taller.

• Dictado y evaluación

Se dicta en octubre y febrero. Los alumnos que no aprueben la materia en octubre pueden repetirla en febrero. La evaluación es a través de un final. Este examen tendrá la siguiente modalidad: los alumnos deberán estudiar un material a definir, otorgado por las profesoras, por ejemplo algún texto de Administración. El día del examen deberán entregar los resúmenes y fichas de estudio y contestar las preguntas que se le hagan sobre el material indicado. El examen se calificará y se determinará el puntaje que computará para el ingreso.

• Profesores

Será dictada por la Prof. Marisa Centini, licenciada en Psicopedagogía y la Prof. Mercedes Montero, Licenciada en Letras.