Carrera de Especialista en Gestion y Direccion de Instituciones de Salud

Introducción

El desarrollo de esta carrera aporta una visión de verdadero rigor académico a la problemática del sector tanto público como privado, prestador y financiador. Esto se pone de manifiesto en la preparación del cuerpo de profesores y en la calidad de los recursos pedagógicos y las instalaciones. La exigencia constante del alumno se concreta en un trabajo personal intenso, no sólo teórico sino eminentemente práctico y en evaluaciones parciales y finales.

En todos los países del mundo actualmente se están produciendo innumerables cambios en el sector salud. Los mismos se han vuelto indispensables ante la evidencia de los cambios socioeconómicos que se suceden cada vez con mayor rapidez. La aparición de nuevas enfermedades, la prolongación de la expectativa de vida, el desarrollo permanente de nuevos medicamentos y tecnologías, han elevado notablemente y en forma ininterrumpida los costos en salud. Todo esto ha producido una necesidad universal de producir reformas profundas en los sistemas de provisión de servicios asistenciales a la población y poner en marcha nuevas fórmulas de gestión. Igualmente el objetivo final de cualquier sistema de asistencia sanitaria es común: proporcionar al paciente la mejor asistencia no solo técnica sino humana donde la ciencia y la ética gobiernan la relación con los pacientes. Nuestro país no escapa a la universalidad de estos conceptos y han aparecido en los últimos años los mismos problemas y necesidades habiéndose puesto en marcha diferentes mecanismos de reforma.

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Directores y Docentes

Director | Profesor Juan Carlos Di Lucca

Doctor en Medicina U.N.L.P.  |  “Docente autorizado” U.N.L.P.  |  Programa de Alta Dirección I.A.E.  |  Master en Dirección de Empresas I.A.E.  |  Profesor Titular de Economía y Gestión de la Salud. Facultad de Ciencias Biomédicas. Universidad Austral. |  Director del CEGES. Facultad de Ciencias Biomédicas. Universidad Austral.

 

Coordinador académico | Profesora Sara Adriana Sureda

Médica U.N.L.P.  |  Especialista en Pediatría y Neonatología. U.N.L.P.  |  Maestría en efectividad clínica. U.B.A.  |  Maestría en Administración y Políticas Públicas. Universidad de San Andrés.  |  Subdirectora CEGES , Facultad de Ciencias Biomédicas. Universidad Austral  |  Profesora adjunta a cargo Economía y Gestión de la Salud Facultad de Ciencias Biomédicas. Universidad Austral.

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Modalidad Docente

Se promueve el aprendizaje efectivo mediante metodologías interactivas. El método del caso constituye para ello una eficaz herramienta pedagógica, ya que plantea situaciones concretas como base de discusión y análisis de los temas. La experiencia previa de cada uno de los participantes se vuelca a la clase y enriquece las discusiones. Esta metodología permite a los participantes intervenir con su opinión y propuestas, adaptando las soluciones a su necesidad práctica.

El programa se desarrolla también mediante talleres, coloquios, conferencias y estudio de notas técnicas, con la participación de invitados especiales de reconocido prestigio.

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Contenidos

La carrera está conformada por 11 materias que se cursan a lo largo de dos semestres en años consecutivos.

1. Políticas y Sistemas de Salud

2. Política de empresa

3. Costos, control y financiación

4. Dirección de operaciones y calidad

5. Efectividad clínica

6. Informática médica

7. Marketing y comercialización

8. Responsabilidad legal

9. Antropología filosófica y bioética

10. Recursos humanos

11. Empresa, sociedad y economía

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Objetivos

Al final del curso los alumnos habrán incorporado conocimientos suficientes para:

• Analizar las características de un sistema de salud y realizar análisis comparativos.

• Planificar estrategias organizacionales frente al entorno del sector en el país.

• Elaborar la misión y visión de su organización.

• Realizar un análisis del entorno y la competencia.

• Realizar un análisis FODA.

• Realizar una planificación estratégica.

• Elaborar un plan de negocios.

• Interpretar la dinámica de las empresas familiares.

• Comprender y aplicar la dinámica de funcionamiento de la alta dirección.

• Delinear los fundamentos básicos de contabilidad, costos y financiación.

• Lograr que el alumno pueda leer e interpretar la información contable y financiera.

• Enseñar a diseñar presupuestos de tesorería y analizar flujos de fondos.

• Enseñar la clasificación de costos y los diferentes sistemas de costeo.

• Evaluar un proyecto de inversión.

• Enseñar nociones de finanzas estructurales y operativas.

• Diseñar un Programa de calidad en una institución de salud.

• Usar las mejores prácticas en la actividad médica.

• Implementar circuitos de mejora continua.

• Desarrollar herramientas para medir satisfacción.

• Realizar una búsqueda de la evidencia en bases de datos y de realizar una lectura crítica de la bibliografía.

• Conocer los fundamentos del análisis económico en salud.

•  Valorar el gerenciamiento de la información y la informática como sistema de soporte de decisión.

•  Cómo planificar los sistemas de información de acuerdo a necesidades.

• Cómo implementar un sistema informático en una empresa de salud.

• Analizar las oportunidades del marketing

• Organizar la actividad del marketing

• Planificar los programas de marketing

• Controlar los resultados del marketing

• Responsabilidad civil y penal del médico. Mala praxis.

• Responsabilidad civil y penal del directivo.

• Ubicar los contenidos de la carrera en la universalidad del saber.

• Explicar los principios de la Ética General y de la Bioética en particular.

• Facilitar la adquisición de una visión humana de la empresa.

• Incorporar conceptos prácticos de Comunicación institucional, Cultura organizacional, Liderazgo, Trabajo en equipo, Evaluación de desempeño, Motivación

• Comprender el comportamiento de los individuos en su ámbito. laboral, llegar a los objetivos a través de las personas y comprender su impacto sobre el negocio.

• Estimular el desarrollo de las habilidades personales e interpersonales.

• Diseñar y aplicar sistemas de evaluación de perfomance.

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Dirigido a

Todos aquellos profesionales de diferentes disciplinas que ejercen su actividad en el sector salud y necesitan incorporar herramientas de gestión.

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Lugar, días y horarios de cursada

Se cursa en el Hospital Universitario Austral los días martes de 9:00 a 18:00 hs., durante dos semestres en dos años consecutivos.

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